当前位置: 24848威尼斯 > 人才培养 > 评估专栏 > 正文

地理212、213班人文经济地理野外实习圆满完成

作者:龙冬平 编辑:吴琼 发布时间:2022-10-19

20221011-1015日,地理212班和地理213班的同学在千庆兰老师、蔡砥老师、徐冲老师、龙冬平老师的带领下,特别是在刘毅华老师大力统筹指导和全力后方驰援的保障下,克服了疫情变化的重重困难,在顺德、江门、阳江、广州等地开展了为期五天的人文经济地理野外实习。

          

本次实习主要围绕“工业、渔业、农业和旅游服务业”等主题,全面考察并认知了“工业制造与智能转型、华人华侨与爱国思乡、海港渔业与渔村更新、乡村振兴与特色小镇”等人文经济地理现象的形成过程与特征机理等方面内容。

第一天在顺德工业发展馆,同学们生动具体地认识了顺德工业经济以智能家电、机械装备、高端家具、生物医药等产业为依托,探索了顺德高质量发展的转型之路。在江门五邑华人华侨博物馆,见证了五邑村民的金山寻梦、海外创业、碧血丹心、侨乡崛起的历史过程,再现了五邑华人华侨海外辛勤创业以及回报家乡的感人故事,进一步理解了何为“根在五邑”的爱国思乡之深情。

第二天在阳江市阳东区东平镇大澳渔村,仔细品味了古老渔港的兴衰历程,它是中国古代“海上丝绸之路”的重要节点,有“十三行尾”美誉;渔村风貌规整统一,建议结合海港渔业推进渔村更新,如发展特色文旅产业带动渔民就业。下午和第三天上午在东平镇及其珍珠湾,同学们围绕海港经济产业发展的主题,分小组调研了东平渔港的产业发展现状及存在的问题,同时也考察了海滨公园和飞龙寺等具有地方特色的人文景观资源,探讨了渔港渔业与二产三产的大融合途径。

   

随后在广州从化以乡村振兴与特色小镇为聚焦,调查了两个基于全域旅游理念所形成的特色小镇——南平静修小镇和艾米稻香小镇。期间,同学们采取村委调研、入户入田访谈等方式,全面了解到特色小镇的区位条件、发展定位、合作模式和主要游客人群等内容,并在调研中感受到乡村振兴给村民所带来的幸福。

   

通过本次野外实习,丰富了同学们人文经济地理的理论和知识,形成了对人文经济地理现象及事物的认知能力,并掌握了挖掘、分析与解决问题的动手能力,以及通过小组的分工与合作,加深了同学们认知到团队合作在科研上的重要性。