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地理基础技能与技术教学大纲

作者: 编辑: 发布时间:2016-04-09

地理基础技能与技术教学大纲

课 程名 称
中文
地理基础技能与技术
课程编号
0001200076
英文
Basic skills and techniques of geography
开课单位
地理科学学院
考核方式
考查
学时
32
学分
2
课程类别
必修课
编 制 者
周涛
适用对象
课程与教学论专业
课程简介:
本课程的地理技能是指地理教师在地理教学中,依据地理教学理论,运用地理专业知识和教学手段,顺利完地理课堂教学目标的一系列教学行为方式。 本课程能进一步提高学生的专业技能,适应素质教育对人才培养的要求,培养具有创新精神和实践能力,具有现代教育思想,掌握现代教育技术,能够从事地理教学和教学管理工作的人才。
课程目标与基本要求:
培养学生的基本教学技能,通过专业技能训练使学生逐项掌握教学语言技能、教学演示技能、提问技能、板书技能、组织教学的技能、组织课外活动技能,掌握地理教师需要具备的信息技术,能够灵活采用多媒体进行教学,掌握地理教学前沿技术。
课程内容及学时分配:
1、多媒体课件制作(20学时)
1.1 flash课件制作
1.2 google earth案例教学
1.3 网页课程制作
2 、微课教学(4学时)
2.1 微课的基本理论
2.2 视频拍摄技巧
2.3 视频编辑软件
3、课程教学技巧(12学时)
3.1 教学语言技能
3.2 教学组织方法
3.2 研究型学习
教材及主要参考书目:
[1]张军征.多媒体教学软件设计原理与方法.科学出版社.2007.8
[2]缪亮,郭刚,李捷.多媒体CAI课件制作基础与实例教程.电子工业出版社.2006.3
[4] 赵国栋. 微课与慕课设计高级教程.北京大学出版社.2014.12
预修课程:无
教师团队成员:周涛
编制者签名:
年 月 日
学科点意见:
学科点负责人签名:
年 月 日

注:1、课程类别指公共课、专业课。2、适用对象指学术型硕士、专业型硕士、在职专业型硕士、博士等。3、课程内容要强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;要注重培养学生研究实践问题的创新意识和能力。4、编制者一般为该课程主讲教师。

时间:Apr 9, 2016 12:07:00 AM