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GIS系统设计与开发教学大纲

作者: 编辑: 发布时间:2016-04-09
GIS系统设计与开发教学大纲

课 程名 称
中文
GIS系统设计与开发
课程编号
0001200025
英文
GIS System Design and Development
开课单位
地理科学学院
考核方式
考查
学时
16
学分
1
类 别
指定选修课
编 制 者
陈颖彪
课程简介:GIS设计与开发是地理信息系统本科专业的一门专业基础课,当前地理信息系统的一个重要发展趋势是将其融入国家信息化和知识经济的主体,为此需要实现业务化的GIS运行系统,提高GIS应用水平和效益。本课程从软件设计开发的角度看,既涉及到需求分析、系统设计、软件研制、数据建库、系统集成等诸多技术环节,也牵涉到用户自身业务重组、研制方与用户方之间的协作、系统运行的制度保障等非技术因素,并结合地理信息自身的特点和相关理论,制定出详尽的系统设计、实施以及项目计划管理方案。
教学目标与基本要求:
教学目标:本课程以软件工程学的理论方法为总体框架,将地理信息与GIS的特点融入其中,并辅以大量的图表对GIS设计与开发的各种方法和步骤进行归纳、分类与对比,系统讲述GIS系统的总体项目设计、详细设计、数据库设计等,并通过ComGIS作为开发工具,进行系统的开发与设计。
基本要求:本课程的教学方法注重理论和实践相结合,运用多媒体等教学手段,注重学生实际动手能力,理论课和GIS软件设计与开发同步进行。
教学内容及学时分配:
第一章 GIS的设计思想、内容与方法(2学时)
第二章 空间数据与属性数据的集成(2学时)
第三章 多源空间数据的集成(4学时)
第四章 地理信息系统与应用分析模型的集成(4学时)
第五章 分布式GIS(2学时)
第六章 地理信息系统应用平台的集成(2学时)
教材及主要参考书目:
1.李满春等编著,《GIS设计与实现(第二版)》,科学出版社,2011.
2. 吴信才等编著,《地理信息系统设计与实现(第二版)》,电子工业出版社,2009.
预修课程:
编制者签名: 陈颖彪
2015 年 6 月 16 日
学科点意见:
学科点负责人签名:
年 月 日

注:1、类别指公共课、专业课。2、教学内容要强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;要注重培养学生研究实践问题的意识和能力。3、编制者一般为该课程主讲教师。
时间:Apr 9, 2016 12:19:00 AM