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虚拟GIS与地理模拟教学大纲

作者: 编辑: 发布时间:2016-04-09
虚拟GIS与地理模拟教学大纲

课 程名 称
中文
虚拟GIS与地理模拟
课程编号
0001200018
英文
Virtual GIS and Geographical Simulation
开课单位
地理科学学院
考核方式
考查
学时
16
学分
1
类 别
指定选修课
编 制 者
陈颖彪
课程简介:虚拟GIS就是GIS与虚拟现实技术(Virtual Reality)的结合。VR技术是当代信息技术高速发展,并与其他技术集成的产物,是一种最有效地模拟人在自然环境中视、听、动等行为的高级人机交互技术。虚拟技术的基础是高级的三维图形技术、问题求解工具、多媒体技术、网络通信技术、数据库、信息系统、专家系统、面向对象技术和智能决策支持系统等技术的集成。GIS与虚拟环境技术相结合将使GIS更加完美。GIS用户在计算机上就能观察到真3维的客观世界,在虚拟环境中将能更有效地管理、分析空间实体数据,目前虚拟GIS的研究主要集中在虚拟城市。
教学目标与基本要求:
教学目标:让学生了解三维空间数据建模的理论、技术与实现方法,包括三维数据结构、数据获取、空间建模、空间分析和可视化表达等方面内容,理解ESRI CityEngine基于规则建模的系统设计思想及基于CityEngine建模软件的三维数据管理。
基本要求:掌握基于ArcGlobe三维软件的数据导入方法、三维空间数据制作、街道几何网络、静态模型、基于规则建模、三维空间表面显示、对三维表面的坡度、坡向、可视域分析、三维可视化表达内容。
教学内容及学时分配:
第一章 三维场景简介(2学时)
第二章 三维数据获取与处理(2学时)
第三章 创建三维可视化场景(4学时)
第四章 三维性能优化(4学时)
第五章 三维应用(2学时)
第六章 二、三维一体化(2学时)
教材及主要参考书目:
1.Heather Kennedy,《Introduction to 3D Data: Modeling with ArcGIS 3D Analyst and Google Earth》,Wiley & Son, 2009.
2.丁国祥编译,《ArcGIS三维分析实用指南》,ArcInfo中国技术咨询与培训中心,2002.
3.Michael Zeiler,《Modeling our world》.ESRI,1999.
预修课程:
编制者签名: 陈颖彪
2015 年 6 月 16 日
学科点意见:
学科点负责人签名:
年 月 日

注:1、类别指公共课、专业课。2、教学内容要强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;要注重培养学生研究实践问题的意识和能力。3、编制者一般为该课程主讲教师。
时间:Apr 9, 2016 12:21:00 AM