2022年3月14日-22日，在李文翎副院长、陈斌老师和王蕾彬老师的带领下，地理190、191班的同学前往河源市、梅州市、潮州市和广州市增城区进行了为期9天的区域地理综合实习。

实习路线图

第一站 河源市

小水村桃园—石陂村围龙屋—龙川佗城

第一天，实习队伍首先来到连平县上坪镇的小水村桃园，桃园以万亩水蜜桃基地为依托，融自然景观与观光农业于一体，以“二月赏花、七月品果”为亮点，使小水村成为上坪镇桃花旅游最有观赏性的乡村之一。在这里同学们不仅领略了世外桃源般的田园风光，还通过对桃园种植户、商户的访谈，深入了解桃园产品的生产、宣传和销售等环节。接着，通过对石陂村围龙屋建筑的参观以及老师的讲解，同学们了解了围龙屋“堂”、“围”、“横”等建筑特点及其传统风格和建筑艺术背后反映的客家生活历史。

第二天，同学们来到龙川佗城，这里是南越王赵佗的兴王发迹之地，也是客家文化的发源地之一，中原文化南下与百越文化在此交融发展。在这个“中华姓氏第一村”里，同学们感受了当年南下秦军在此驻扎、杂处、生息、繁衍乃至散行到岭南和世界各地的历史。

第二站 梅州市

东山书院—客家博物馆—松口镇—三河镇

第二天下午，同学们抵达梅州，首先参观了东山书院，在书院老师的精彩讲解中感受客家人“耕读传家、崇文重教”的优良传统。接着，同学们来到客家博物馆和黄遵宪纪念馆，在这里不仅全面了解了客家民系的历史与现状、梅州客家的形成，感受客家积淀深厚的历史文化底蕴，同学们还有幸在讲解员的带领下亲身体验了客家民俗“杯花舞”。

第三天，同学们来到梅江沿岸的松口古镇，这里航运发达的同时也伴随着严重的水患，过去繁荣的水运景象随着陆路交通的发展成为历史。下午同学们来到了三河镇，梅江、汀江、梅潭河在此汇合成韩江，使其成为粤东水路交通要冲。随后，同学们参观了三河坝战役纪念馆，感受革命先烈与敌人抗争时英勇无畏的气概。

第三站 潮州市

饶平海山岛—青岚国家地质公园—龙湖古码头水利公园—百师园

第四天上午，同学们来到饶平海山岛考察海滩岩田。在考察过程中，陈斌老师对海滩岩的形成进行了讲解，在全新世的暖期，海山岛的湿度大、文石多，贝壳与泥沙胶结并在波浪和潮汐的侵蚀下形成了海滩岩地貌。王蕾彬老师讲解了海滩岩沉积在古气候变化研究中的重要价值、并介绍了采样的选择和步骤以及热释光的测年方法，老师们还进行了采样的演示。

下午同学们来到了饶平青岚国家地质公园。火山喷发孕育出了青岚地质公园现在的岩洞、峡谷、石臼群等典型花岗岩地貌。同学们沿途参观了怪臼谷、地洞河、绿岛、风动石等奇特地理景观。通过小组合作的方式使用罗盘和卷尺对壶穴的大小、走向及深度进行测量，积极调动学过的地貌学知识，交流所测得的数据和一路考察的收获，与老师一同探讨壶穴的成因。

第五天，同学们到达了龙湖古码头水利公园，老师们结合韩江三角洲滨线演进示意图，从空间特征、三角洲形成规律等方面讲解了韩江三角洲的形成过程及其形成速率上的差异变化，分析地理原因，进而探讨港口的变迁过程及影响因素，总结水利工程建设的意义与作用。其中老师们以自然海陆变化的视角生动地讲解了“为什么先有揭阳，后有潮州，最后再有汕头“这个问题，引发同学们的积极思考与讨论。在讲述韩江的地理区位及其重要性的同时，老师们补充了许多沉积学领域的前沿知识，同学们受益匪浅。随后，同学们在沿江堤坝旁观望龙湖古寨的建筑群，在老师们的介绍下了解了潮汕民居独特的建筑风格——“五行”厝头角。下午同学们来到了百师园创意馆，领略潮州木雕文化与珠绣文化的独特魅力，走进潮州人文生活及传统工艺技艺，了解非遗传承保护与发展的新模式。

第四站 广州市增城区

畲族村—正果老街—蒙花布村—增江画廊

第七天，同学们来到了广州市唯一的少数民族行政村、少数民族特色村寨——畲族村，参观了畲族宗祠，了解了畲族村的概况和当地的民俗文化，在与商贩的交流接触中感受当地的淳朴民风并积极思考村寨特色食品产业的发展思路。接着同学们来到正果老街，老街文化浓厚，传统建筑风姿古朴、造型别致。同学们以小组为单位考察了正果老街独特的人文景观、特色美食街区和老街发展历程。下午同学们来到蒙花布特色小镇，沿途考察蒙花布村的文化中心、产业布局，思考其特色产业、主导产业的优势与不足，切身体验蒙花布村的度假休闲设施建设。

第八天，实习接近尾声，最后一站同学们来到增江画廊。通过沿途体验画廊景观和设施，对其开发和规划做出评价。增江画廊就像是增江河上一幅绵延的天然山水画，由东、西两岸组成，画廊整合了两岸自然景观，进行改造、美化以及沿线水环境的整治，构建出生态美的碧色格局。

行至观海亭，老师和同学们席地而坐，对增江画廊的规划建设展开交流，并对此前实习过程中提出的小组问题进行探讨。通过击鼓传花的方式，同学们积极参与其中，分享沿途小组走访调研的情况，对实习中有关的各种地理问题进行解答，并提出新的思考。老师们也及时针对同学们的回答进行点评分析并引导同学们继续深入探究，为同学们拓展了许多趣味性及学术性的知识，让实习过程富有乐趣与学术性。

实习感悟

行程充实、知识满满的实习让学生们收获良多，学生们表示：疫情之下，我们的实习面临着重重波折和诸多不确定性。老师们及时的协调与沟通、对实习计划和路线的调整，是实习顺利完成的重要保障。感谢老师们的付出与努力，让我们在实习路上不仅收获了满满地理知识、学会积极主动地提出并探究地理问题，更重要的是领悟到，在不确定性日益增加的时代，地理学人的应变能力和永不止步的求学精神。